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时代在发展，同时学校的学习方式也在发展。在新一轮的基础教育上再进行改革，它主要提倡学生应该主动的参与探究、乐于探究、乐于动手；培养了学生对信息的收集和处理能力，也培养了学生应该如何获取新知识的能力，增强了学生分析问题和解决问题的能力。在这里，笔者通过多年的教学经验，根据人教版地理知识进行分析，并且合理的运用教学思维促进教学的成果。向大家谈谈经验，希望能对大家有所帮助。