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<正> 作为高校三大支柱之一的图书馆,如何利用期刊引导学生科学阅读,促进学生身心全面健康成长,达到服务育人的目的,自然也就成为学校馆的工作重点之一.本文拟据我馆1994年度现刊读者的统计资料,对本馆期刊读者进行必要的分析,以期对解决上述问题有所裨益.
我馆期刊读者分析
【摘 要】
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<正> 作为高校三大支柱之一的图书馆,如何利用期刊引导学生科学阅读,促进学生身心全面健康成长,达到服务育人的目的,自然也就成为学校馆的工作重点之一.本文拟据我馆1994年度
【出 处】
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图书馆学研究
【发表日期】
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1995年5期
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