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【摘 要】
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【机 构】
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南京审计大学
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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南京审计大学2016年高教研究课题“高校金融类通识教育选修课程教学模式探析”（编号：2016JG035）研究成果之一.
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