论文部分内容阅读
在小学阶段我们已经学习了简单的方程，为了判断所求的值是不是原方程的解，可以把所求的值代入原方程进行检验．当原方程的左边等于右边时，所求的值是原方程的解；当原方程的左边不等于右边时，所求的值不是原方程的解．当然，数学中的检验并不仅限于解方程，很多问题都要用到检验．如在做计算题时，求出结果后需要检验计算结果是否正确；在做应用题时，需要检验列式是否正确，如果用方程求解，需要检验方程两边表示的量的单位是否一致，检验求出的结果与题意是否相符，与生活、生产实际是否相符，如求得敬老院老人的平均年龄是26岁，每公顷产小麦13千克，汽车每小时行400千米等，就与实际相距甚远，可判断计算结果是错误的．