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从引入空间坐标概念、借助基本立体图形、利用实物及多媒体教学等方面论述如何在教学实践中培养学生空间思维能力。
《建筑制图》教学中提高学生空间思维能力的研究
【摘 要】
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从引入空间坐标概念、借助基本立体图形、利用实物及多媒体教学等方面论述如何在教学实践中培养学生空间思维能力。
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年3期
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