创新班组管理模式 推进企业快速发展

来源 :科学与财富 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tt_lang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  班组是企业生产最基本的组织,是提升管理水平、促进发展的基础,加强班组管理是事关企业发展全局性的战略任务。推进标准化作业、制度化管理、规范化服务、信息化建设,利用新思维、新理论,研究班组管理新新问题,探索班组管理新模式,打造卓越执行的“细胞群”、激发活力四射的“生命体”班组,为企业发展打下坚实基础。
  一、健全机制,提升班组管理水平
  1.协同机制,提高班组建设效能
  强化“一把手”推进班组建设责任,健全组织制度、完善协同机制,从上到下形成强有力的责任体系。工会作为班组建设牵头部门,加强整体设计,强化过程管控,搭建工作平台,抓好统筹协调,做好评先工作,推动班组建设机制高效运转;基层单位要明确建设任务、目标和措施,逐级管控、责任明晰、实施到位。
  2.强化责任,提升班组管理水平
  科学制定考核指标,做到把控关键、简单高效,为班组核心业务提供明确导向,健全班组建设标准,制定并实施班组技术装备、工器具和办公生活设施配置标准,满足班组工作需要;落实标准规范,加强动态管控,确保管理责任落实到班组、管理流程延伸到班组、管理成效体现到班组。
  3.科学评价,完善班组考核机制
  制定班组建设考评办法,科学设计考核指标,引导班组工作方向,评价班组建设成效。坚持“少而精、准而实”原则,以定量为主,定性为辅,合理分配指标考核权重,既有差异性,又有可比性,利用信息系统,实现考评数据自动采集,加强过程管理,确保检查评价真实,管理流程闭环。
  二、优化流程,提升班组工作业绩
  1.落实绩效管理,提高工作协同效能
  实施标准化作业指导书、定置管理等措施,促进班组工作过程管理规范,强化绩效管理,实现工作任务与绩效考核到岗到人到事,推动班组管理业务流程和工作协同的扁平化,实现层级更少、环节更短、协同更优、效率更高。
  2.夯实安全基础,提高安全管控水平
  把“以人为本和生命至上”作为班组安全行为新常态,配强班组安全员,加强安全教育和考核,增强职工安全意识和履职能力;深入开展“班组安全日”及无违章班组创建活动,建立隐患排查治理闭环管理、作业现场风险管控和反违章纠察常态机制,加大奖惩力度,树立激励导向,提升班组安全制度的执行力和安全保障水平。
  3.应用“互联网+”,提高班组信息化水平
  探索“互联网+班组”模式,开展智能化班组试点实践,优化信息系统建设,注重班组用户体验,完善功能设计,加强共享融合,推进新技术的创新应用,增强班组技术融合、业务集成和创新引领能力。推广智能化现场作业,应用移动互联、智能可穿戴等新技术,结合班组工作特点开发班组作业移动终端,实现工单电子化、作业智能化,提高班组作业安全性、便捷性和准确性。
  三、激发内生活力,提升班组凝聚力
  1.加强班组党的工作,弘扬核心价值观
  按照从严加强党的建设、扎实推进班组党的工作,引导班组党员树立“四个意识”,做到“两学一做”常态化,发挥党员示范岗作用,加强社会公德、职业道德建设,提升职工职业道德和敬业精神。
  2.增强自主管理,发挥激励约束作用
  拓宽民主管理,开展“互联网+”班组自主管理,凝练班组共同愿景,引导班组职工对自身思想、行为及环境等进行目标管理,自我发现问题、主动解决问题,高效完成各项工作;完善一线班组工作积分制考核模式,深化绩效管理和考核结果应用,发挥激励约束作用。
  3.丰富培训载体,提高职工技能水平
  围绕实际和实效,拓展班组培训载体,开展“班组微讲堂”,探索“职工大讲堂”,传授技艺经验,建立培训互动平台,持续提升培训成效;深化“师带徒”,加快技能融合和复合型人才培养;推进技术培训、事故分析和作业现场讲解等多种模式,完善网络教学、现场模拟、专家点评、集中演练等方式,促进职工共同成长。
  4.深化人才培养,打造优秀班组长队伍
  健全班组长选拔培养评价使用退出机制,通过培养锻炼、民主推荐、公开竞聘、考核评价,促进班组长队伍年轻化、知识化和专业化,把班组长培养成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的优秀管理者。
  四、全面创新,提升班组创效能力
  1.开展全员创新,激发职工创新热情
  引导职工树立发现问题就是成绩、解决问题就是创新的理念。开展群众创新劳动竞赛,通过“五小”创新、QC课题研究、合理化建议等活动,让一线职工技术创新始发于日常工作,实践于生产服务和管理,实现岗位创新与企业技术创新、管理创新、服务创新有机结合。完善职工技术创新成果评价、奖励、保护、应用等闭环管理。
  2.發挥劳模作用,提升企业整体创新力
  发挥劳模工匠示范带头作用,拓宽职工创新渠道,加强劳模(技能专家)创新工作室管理,完善组织体系,创新工作方法,强化支持保障,凝聚创新人才。
  3.深化创新应用,发挥成果链式效应
  应用职工技术成果展示平台,开辟创客空间,线上线下交流互动,加强成果共享和应用,提高创新成果利用率,探索企业科技成果产业化运行模式,完善激励机制,推动职工技术创新可持续发展。
其他文献
摘 要: 探究教学是一种尊重学生自身主体性,让学生作为研究者,在教师的指导下发现问题、分析问题、解决问题的教学模式,注重实践和创新能力的培养。合作是社会、个人发展的重要技能,且合作意识、能力的培养不是一朝一夕就能完成的。本文以苏教版数学教材为依托,探究合作探究教学模式在初中数学教学中的应用,以提高学生的探究能力、合作能力及数学教学效率,全面发展学生的个人素质。  关键词: 探究式教学;数学;应用 
摘 要: 近年来随着社会经济的不断发展,我国建筑业发展迅速,管理是企业生存和发展的基础,在竞争激烈、市场环境日益复杂化的背景下,建筑工程项目的质量管理和监督的重要性更加凸显,管理是否科学有效直接关系到企业的社会信誉和经济效益以及工程质量,工程监理是保证整个工程质量的关键,因此对工程项目管理和工程监理进行比较分析是十分必要的。  关键词: 工程项目管理;工程监理;比较分析  在工程施工建设中,工程项
摘 要: 油田是国家的重要战略物资和基本能源,但是在一直以来的油田开采过程中,对油田的破坏和伤害一直不可避免。原有的落后技术仅能实现完井液和压井液的优化,减少对油田的伤害。随着带压作业技术的引进和使用,对油气层真正意义上的保护逐渐形成。本文的研究中重点对带压作业技术的概念和意义进行阐述,对其国内外研究现状进行总结,对使用过程中的注意事项进行提示,并对带压作业技术的发展趋势进行展望,提出了发展建议,
摘 要: 在社会经济高速发展的今天,交通量日益增多,加重了我国公路路面病害问题。在沥青路面施工中合理选取冷再生施工技术,可有效提升路面结构强度,且具有良好施工效果,对延长道路使用寿命意义重大。为此,本文结合具体工程案例,对公路路面冷再生施工材料选择、施工流程进行了分析与探究。  关键词: 公路工程;路面施工;冷再生技术  伴随我国交通工程事业的快速发展,沥青路面建设规模也越来越大。但随着超载现象的
摘 要: 只有理解发明才能够充分的把握住发明的实质,才能得到合适的检索关键词。理解发明是一个循序渐进的过程,有时候利用发明专利的权利要求中提取的关键字并不能得到很好的对比文件,此时,需要对申请文件进行多角度分析,利用超星读秀与外网对申请文件进行检索,辅助审查员对申请文件的理解,重新确定申请文件的应用领域,解决的技术问题及其技术方案以调整检索策略。本文通过两个具体的案例来探讨如何通过对发明专利的理解
摘 要: 我国中小型企业已成为国民经济和社会发展的重要力量,虽然中小企业的成长不断加快,但融资困难的现象一直阻碍着中小企业的发展。本文通过介绍新兴的P2B网络融资模式的概念、特点以及运营流程,还有在我国中小企业融资难的现状基础上,对不同融资平台的平均利率、平台流量和满标时间进行比较分析,以此来研究P2B平台的基本情况、融资成本和融资速度,得出相关选择P2B网络融资平台的策略建议。  关键词: 中小
摘 要: 近年来建筑行业取得了较快的发展,建筑工程检测已发展成为工程管理的重要内容。通过科学有效的工程检测,可以及时发现工程中存在的安全隐患和质量缺陷,以便于及时进行处理修复,全面提高建筑工程的质量。在具体工程检测过程中,要求检测人员要掌握工程检测的要点,通过实施标准化和科学化的工程检测,有效的保证工程的整体质量。  关键词: 建筑工程;检测要点;检测质量;措施  建筑工程检测工作的主要任务是向社
摘 要: 随着我国经济社会的发展,公路工程等基础设施的建设技术也取得了不错的发展,为我国的经济飞速发展提供了有力的支撑,同时也满足了人们日常的出行要求。而公路工程的质量直接关系到人们的安全,甚至影响到国家经济的发展。作为公路工程施工的重要技术,水泥混凝土路面施工的应用,极大的改善了公路的质量,同时也提高了公路的使用寿命,对公路工程的建设发挥了重要的作用。因此,本文立足于现实,并结合实践经验,首先阐
摘 要: 货币的时间价值在投资理财中非常重要,却因种种原因常被人忽略。在投资理财的过程中,人们往往被眼花缭乱的广告迷惑,又被销售人员诱人的收益率所吸引,搞不清理财产品的真实收益,做出错误的选择。本文以陆金所提供的几种典型理财产品为例,如活期、定期和P2P产品,运用净现值法进行分析,并做出投资决策建议。  关键词: 净现值;投资理财;陆金所;投资决策  序言  日常生活中,无论是公司还是个人,都有投
摘 要: 随着科技的不断发展,计算机语言编程教育作为计算机教学中极其重要的一部分逐渐得到了大家的重视。如何培养学生对计算机语言编程的兴趣,提高学生学习的效率,笔者以职高学生教育经历入手,通过对学生学习习惯和语言编程特点的分析,结合教学实例中的教学方法,希望能够对教育工作中教师们有所帮助。  关键词: 计算机;语言编程;教学方法  引言  对于职高的学生而言,计算机编程的学习过程中包含编程内容、学习