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2012年一2014年，课题组对河北轨道运输职业技术学院的四届新生进行了心理健康状况的调研，2014年一2015年借大学生入学之机，对部分新生家长进行了问卷调查。调研结果显示：几届学生心理健康整体状况水平相当，可能存在问题的学生占全校学生的30％左右，心理问题主要集中在适应能力、人际交往、意志力、自信心、强迫倾向等方面。根据调研结果进行了调查数据的初步分析，对数据结果中的重点学生完成了两轮筛选工作，并就一些普遍问题利用第一和第二课堂开展了有针对性的教育教学工作。文章根据调研结果和高职院校心理健康工作的实际