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我们可以用艺术来定义“提问”,将合理的提问应用于小学语文课堂,可以把学生学习的主动性调动起来,构建高效高质课堂,本文主要围绕着这一问题展开了分析.
讲究提问艺术,构建小学语文高效课堂
【摘 要】
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我们可以用艺术来定义“提问”,将合理的提问应用于小学语文课堂,可以把学生学习的主动性调动起来,构建高效高质课堂,本文主要围绕着这一问题展开了分析.
【机 构】
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广西贺州市八步区大宁镇公保小学 542804
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年37期
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