【摘 要】
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工学结合教学模式,是培养学生具有创业精神、创新能力和就业竞争能力的重要途径,是高等职业教育的办学方向.但要很好的完成工学结合,必须高度重视学生的管理工作.本文以常州
【机 构】
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常州轻工职业技术学院模具系 江苏 常州 213164
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工学结合教学模式,是培养学生具有创业精神、创新能力和就业竞争能力的重要途径,是高等职业教育的办学方向.但要很好的完成工学结合,必须高度重视学生的管理工作.本文以常州轻工职业技术学院模具系07、08级试点班为例,对工学结合教学模式下,学生的教育和管理进行一定的探索和研究,结合自身工作的经验,初步提出了解决问题的办法.
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