【摘 要】
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为了了解当代大学生的学习状况并寻找有效的教育对策，我们对1085名在校大学生进行了问卷调查。调查显示，当代大学生在自我效能感、学习主动性、学习理念、网络运用等方面表现出
【基金项目】
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2015年上海海洋大学度科技发展专项基金课题“基于目标管理的大学生学风建设长效机制构建”(项目编号:A2-0302-15-500026)的阶段性研究成果
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为了了解当代大学生的学习状况并寻找有效的教育对策，我们对1085名在校大学生进行了问卷调查。调查显示，当代大学生在自我效能感、学习主动性、学习理念、网络运用等方面表现出积极的一面，特别是学生干部、学生党员表现优于一般同学，但其中也有部分同学确实也存在自我效能感偏低，学习主动性不够，过多沉湎于网络等问题。
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