【摘 要】
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在《数学新课程标准》中提出了“应重视口算,加强估算,提倡鼓励算法多样化”,口算、估算被提到了一个前所未有的重视层次.但是在实际教学中往往只重视学生计算技能和计算技巧
【机 构】
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湖南省永州市道县教师进修学校附属小学,湖南 永州,425300
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在《数学新课程标准》中提出了“应重视口算,加强估算,提倡鼓励算法多样化”,口算、估算被提到了一个前所未有的重视层次.但是在实际教学中往往只重视学生计算技能和计算技巧的培养,特别是小学层面,强调计算的准确性.现实教学中,教师应该激发学生学习估算的兴趣,教给他们正确的估算方法,培养他们估算的意识并帮助其建立内化策略.
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