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【摘 要】
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【摘要】在我国生态道德教育滞后的情况下，加强对学生的生态科学知识和生态道德教育是我们教师义不容辞的责任。作为一名历史与社会教师，应该充分挖掘教材中的教育资源，不断创新教学模式，有计划、有系统地对学生进行生态文明教育，帮助他们形成良好的生态道德观念。 【关键词】道德 教育 生命 课堂 教师的职责在于教书育人，教师不仅是学生知识的传授者，同时还是学生道德的引路人，是指引学生行动的灯塔。在对学生进行
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2014年25期
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