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传统文化是历史发展长河中沉淀的瑰宝,是语文教学过程中必须要关注的重点问题,在小学语文古诗词教学中渗透传统文化,不仅能够延伸与拓展课堂内涵,而且还能够有效的促进学生语文综合素养的提升。本文从传统文化在古诗词教学中渗透的价值入手,简要的提出了几点关于古诗词教学中传统文化渗透的策略和方法,力求能够将传统文化有效的渗透在语文课堂上,为学生文化素养的提升奠定坚实的基础。