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新教育改革的推进使学校和教育机构面临新的挑战，在核心素养的培养理念下，如何提高课堂教学效率成为学校及教师构重点关注的内容。在初中英语教学过程中，无论是课堂内还是课堂外的互动，无论是学生之间的互动还是师生之间的互动都更加重要。活动教学法也成为越来越多学校及教师探索和应用的教学方法之一。本文围绕这一议题进行了探讨，文章分析了目前初中英语课堂采取互动教学方法的必要性，然后对互动教学法在英语教学中的应用提出了积极建议和优化对策，供相关人士参考。