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【摘 要】
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“思想道德修养与法律基础”课体现了新形势下政治思想理论课教学改革的新理念，即教师是学生学习的“组织者”和“引导者”，学生的现实生活是教学的立足点，塑造学生健全的人格是
【机 构】
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南京邮电大学社会科学系
【出 处】
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南京邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大委托课题攻关项目课题“高校思想政治理论课教学资源集成方案研究”的子课题“思想道德修养与法律基础”网络学习平台资源集成方案研究”（教社政司函[2004]250号）
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