浅谈数学文化在中考试题中的渗透

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本文根据2017年安徽省中考试题命题形式进行了分析,对数学文化在初中数学中的完美体现做了阐述.通过举例分析发现,数学文化不仅能够渗透数学思想方法,而且又能够培养学生的认知等一些能力. Based on the proposition form of the middle school entrance examination questions in Anhui Province in 2017, this article elaborates the perfect embodiment of mathematics culture in junior middle school mathematics.According to the example analysis, we find that mathematics culture can not only penetrate the mathematical thinking method, but also cultivate students’ cognition Some other ability.
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