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“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。受因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。因此，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，提高效率。
初中英语趣味教学探究
【摘 要】
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“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。受因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。因此，趣味教学的核心问题是：创造一个和
【机 构】
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徐水区大因学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年19期
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