【摘 要】
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新课改背景下,信息技术课堂迫切需要给予学生适度的空间,以培养学生探索和创新的能力。本文对高中信息技术教育教学提出了几点思考,认为应从创设情境、上机操作、任务驱动、
【机 构】
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宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡第一中学,
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新课改背景下,信息技术课堂迫切需要给予学生适度的空间,以培养学生探索和创新的能力。本文对高中信息技术教育教学提出了几点思考,认为应从创设情境、上机操作、任务驱动、合作学习、归纳小结等方面入手,以期提升教学效果。
In the context of the new curriculum reform, the information technology classroom urgently needs to give the students a modest space to cultivate their ability to explore and innovate. This article puts forward some thoughts on high school information technology education and teaching, and thinks that we should start with setting up the situation, the operation of the machine, the task-driven, cooperative learning and inductive summary to improve the teaching effect.
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摘要：我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。 关键词：爱心 艺术 方法 本文旨在探讨小学班级管理中的主要问题，针对影响班级管理的因素，通过多种途径、方法进行研究，寻找班级管理的有效策略以提高班级管理的科学性和实效性，促进学生健康成长。班集体是学生成长的重要园地，
有道是“春雨贵如油”。眼瞧着这春雨一场一场地下着，微微春风温润着等待苏醒的世间万物。偶然间，看到枝头的新芽都一股脑儿地探出了小脑袋，有的品种甚至连叶子也没长却先开出了好看的花。如娇滴滴的舞娘，像是灿烂地开着，却又藏着掖着没把姿态完全展开，这让我想起了白居易的“犹抱琵琶半遮面”。 阳春三月，适合踏青，呼吸一下新鲜空气，毕竟一年之计在于春。可是我却没有追逐春花秋月的闲情雅致，万绿丛中那人人慕羡的姹紫
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