【摘 要】
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随着新课改不断深入,小学语文写作教学更加受到教师的重视。写作不仅能培养学生的逻辑思维能力,还能够提升学生的文字表达能力,写作教学对于学生的语文学习十分重要。尽管语
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随着新课改不断深入,小学语文写作教学更加受到教师的重视。写作不仅能培养学生的逻辑思维能力,还能够提升学生的文字表达能力,写作教学对于学生的语文学习十分重要。尽管语文教师不断探寻语文写作教学的方法,但是,在小学语文写作教学中,在加强分类指导训练上还存在一定的问题。笔者在总结前人语文写作教学经验的基础上,结合自身的语文写作教学实践,分析了小学语文写作教学中存在的问题,提出了在小学语文写作教学中加强分类指导训练的措施,以推动小学语文写作教学不断向前发展,更好地培养学生的文字表达能力和逻辑思维能力,提升语文教学的
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