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初中时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的重要阶段,也是他们学习文学知识较为重要的阶段,所以初中语文教师在进行阅读方面的课堂教学时,要明确精读和略读的不同,熟知精读的要求和略读的要求,以此来加强学生的文学素养,使其在初中语文学习中养成良好的习惯,为未来的学习发展打下坚实的基础.