【摘 要】
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本文以商务专业背景，从实际出发阐述了基于工作过程的商务管理专业职业能力的培养，并从多个角度分析了高职院在培养商务专业职业能力的职教生应当具备的专业知识、技能以及态度
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本文以商务专业背景，从实际出发阐述了基于工作过程的商务管理专业职业能力的培养，并从多个角度分析了高职院在培养商务专业职业能力的职教生应当具备的专业知识、技能以及态度的职业能力。不仅如此，根据目前高职院校面向企业培养应用型人才的培养要求，结合多个培养模式对学生进行个性化教育。本文从理论出发，首先阐述了职业能力的含义以及其组成，接着对课程体系的构成展开讨论，从多个角度对新时期商务管理专业职业能力与培养体系建构进行研究。
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