【摘 要】
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合理开展班主任工作评价,有利于发挥班主任工作的主动性、积极性、规范性和创新性,有利于提高班主任工作的效能。是实现班主任队伍整体优化的重要环节,提高班主任工作质量的
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合理开展班主任工作评价,有利于发挥班主任工作的主动性、积极性、规范性和创新性,有利于提高班主任工作的效能。是实现班主任队伍整体优化的重要环节,提高班主任工作质量的有效手段。笔者认为:“教育管理者一定要正确对待评价的标准,即要根据教育的客观规律、学校的实际去追求最佳的教育管理效果;千万不能片面追求评价标
Proper evaluation of class teacher work is conducive to giving full play to the initiative, enthusiasm, standardization and innovation of class teacher work, and is conducive to improving the efficiency of class teacher work. It is an important way to realize the overall optimization of the team leader and an effective means to improve the quality of the head teacher. The author believes: ”Education administrators must correctly evaluate the evaluation criteria, that is, according to the objective laws of education, the actual school to the pursuit of the best education management effect; must not be one-sided pursuit of evaluation standard
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《森林法》的宗旨是:保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林储水保土、调节气候、改善环境和提供林产品。在这一立法宗旨中,充分体现了可持续发展的思想和目的
我一直担任初中班主任工作,对初中生的性格、心理相对比较了解。在这样一个年龄及心理发展的特定阶段,决定了他们特殊的性格。学生进入初中后,便同时进入了人生的青春期,他们
【摘 要】提升造林质量需要重各项基础措施抓起,每个细节都要认真,确保每一步都把好质量关口,不要出现纰漏。 【关键词】造林质量;各项环节;具体措施 提升造林质量需要通过一系列的措施来进行首先是要借助科学技术,其次,制定有效的技术方案,最后是完善检验制度。从整地、选择苗木,再到栽植、养护以及后期的起苗、运苗都要做好工作,确保苗木的质量,特别是起苗和运苗过程不要损伤苗木,不要让苗木枯竭,提升苗木的存
吉林作为我国重要的商品粮基地,其玉米产量对整个吉林省粮食产量具有重要影响。而高寒地区由于气候和环境比较恶劣,因此如何选择品种就成为制约高寒地区玉米产量的重要因素。
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【摘 要】森林抚育是加快林木生长,缩短轮伐期,提高林木质量的重要抚育措施。通过设置27组固定监测样地和对照样地,对森林抚育第3a的林木胸径、材积生长量进行调查分析,结果表明:森林抚育样地材积生长量平均高于对照样地0.4295m3,材积生长率平均高于对照样地1.6%。 【关键词】森林抚育;林木;生长 森林抚育是森林生态系统经营中人类作用于森林的主要措施[1],目的是调整树种组成与林分密度,平衡土
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