【摘 要】
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一个班级中,后进生人数虽不多,但他们造成的负面影响却很大。班主任作为班级管理的直接组织者、领导者和教育者,在班级管理中承担着主要任务,如何引导后进生步入人生正轨,是
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一个班级中,后进生人数虽不多,但他们造成的负面影响却很大。班主任作为班级管理的直接组织者、领导者和教育者,在班级管理中承担着主要任务,如何引导后进生步入人生正轨,是值得每一个班主任探讨的问题。一、感化后进生,让他们在健康轨道上成长暗示、说理、感化是激发学生进行自我教育的有效手
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