【摘 要】
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中学生良好的语文学习品质的形成，在很大程度上取决于教师教学观念的转变。在指导学习方法时，教师要力改过去包得多、统得死的教法，着重在“放”、“练”二字上做文章。１．放：放心、
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中学生良好的语文学习品质的形成，在很大程度上取决于教师教学观念的转变。在指导学习方法时，教师要力改过去包得多、统得死的教法，着重在“放”、“练”二字上做文章。１．放：放心、放手。不少教师上语文课，常常是“忧”字当头，忧自己讲得不透，忧学生没有读懂，忧学生
The formation of a good middle school student’s language learning quality depends to a large extent on the change of teachers’ teaching concepts. In guiding learning methods, teachers must change the teaching methods that used to be much more complicated and more consistent, and focused on making a fuss about “putting on” and “training.” 1. Put: Rest assured, let go. Many teachers attend language classes, often with the word “worry,” worrying that they don’t speak through, worrying that students do not understand and worry about students
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写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解决的问题。近几年来，笔者采用了分类教学的作文教学方法，取得了较好的效果。 第一类，优秀型。 这类学生在班内往往只有几个。我对他们采用鼓励成功法和引进竞争法。我首先把自己写的日记和已发表过的文章给他们阅读，并指出只有用心去体会生活，才能发现生活中的真善美，
目的: 通过对脑缺血预处理后NF-κB mRNA、Doublecortin mRNA的表达研究，探讨NF-κB、Doublecortin在介导脑缺血预处理引发脑缺血耐受中的作用。 方法: 雄性6周龄Wis
目的:找出正常胰腺实质的最佳强化时相.材料和方法:随机选取30例胰腺正常者,选择显示胰腺实质最佳的一层作为动态扫描的层面,Pitch为1.造影剂剂量为2ml/kg,注射速度为3ml/s.
内容摘要：本文通过反思语文教学中教师对文本分析不透，站位不高，学生课堂参与意识不强的状况，结合教学实践，以高中人教版必修一、二中的经典篇目为例，重点论述教师如何立足并深挖文本，用好教法积极调动学生的课堂参与意识，学生如何在有价值的问题的引领下，在自己的思考探究中收获，最终实现教学相长。 关键词：探究教学相长教材教法 《礼记·学记》有语：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能
南方油城,九月,我踏足这片土地.rn一天,我站在校园里的草坪上,望着陌生城市的天空一个人呆呆出神,这时我毫无觉察地落进了一个男孩的镜头.这位男孩从一扇窗口无意中发现了我,
孩子哀求的目光,使我涌起难以言状的感觉:惭愧,怜惜……有一个声音在我心底升起:不要,不要侵占孩子的时间了,让他们有一些自己可以支配的时间吧!
The child’s pleading gaz
在师范学校读书的时候,学校刚刚建起,各方面的条件很差,不管是炎热夏季或是冷冽寒冬,我们都要自己用吊桶到全校唯一的一口水井打水洗澡.rn水井深达近十米,打一桶水常要累得气
肝癌是中国常见的恶性消化系统肿瘤,位居肿瘤发病率的第二位.已有的研究表明:肿瘤的发生是由于各种原因导致的体细胞基因突变及其积累的结果.人们采用逆转录聚合酶链反应的方