【摘 要】
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课堂教学是教师成长的主阵地,教师借助课堂这个平台,不断地探索教学方式方法,寻求紧跟时代的有效的教学模式,提高小学数学课堂教学效果。为此,教师要从五个方面最大限度地发
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课堂教学是教师成长的主阵地,教师借助课堂这个平台,不断地探索教学方式方法,寻求紧跟时代的有效的教学模式,提高小学数学课堂教学效果。为此,教师要从五个方面最大限度地发挥学生的自主、合作、探究的主体作用,提高课堂教学效果:创设教学情境,激发学习兴趣;教给学生方法,培养解题能力;营造和谐课堂,师生教学相长;精心设计习题,检测反馈求实;注重个别辅导,提高整体效果。
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