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语文教学就是文本教学,学生必须要对文本进行反复的阅读,这样才能有效地提高学生对文本的透彻理解.当今世界信息量在不断增加,需要阅读的文本也越来越多,教师为了提高学生的文本阅读量,也开始重视学生文本快速阅读的方法掌握.重点对小学语文文本快速阅读的方法进行了分析,旨在提升学生快速阅读文本的能力.
文本教学中快速阅读方法的策略研究
【摘 要】
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语文教学就是文本教学,学生必须要对文本进行反复的阅读,这样才能有效地提高学生对文本的透彻理解.当今世界信息量在不断增加,需要阅读的文本也越来越多,教师为了提高学生的
【机 构】
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广东省广州市番禺区石碁镇凌边小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年5期
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