【摘 要】
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物理学科的实验教学是整个初高中物理阶段学习的重要组成部分,这对于学生来说也是一个提高动手实践能力的绝佳机会.物理从某个方面上考虑是社会学科领域发展前景较好的科目,
【机 构】
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江西省宜春市上高县上高四中 江西上高 336400
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物理学科的实验教学是整个初高中物理阶段学习的重要组成部分,这对于学生来说也是一个提高动手实践能力的绝佳机会.物理从某个方面上考虑是社会学科领域发展前景较好的科目,其未来的发展是难以预料的,由于跟物理学科相关的人类社会在生产和生活实践中都面临着更新换代的变化.虽然物理是初中学科当中开设的时间比较晚的一门课程,但是物理在中考的总成绩中也起着不可替代的作用,初中阶段是还没有划分文理科的一段时期.在物理的实验教学中要遵循实事求是的原则,由于初中生是初次接触到实验的群体,其实验素养和经验都十分缺少,面对多种多样的实验器材和实验原料都会有着兴趣与畏惧并存的心态.下面笔者将要对初中物理的实验教学策略和改进措施提出以下几点建议.
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