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文章通过分析讲座、教研室，研究所、系，学院、学部，学群（学部）、研究中心等高校主要的学术组织的起源与特点，讨论高校学术组织的设置原则，从组织设置、职能分配和协调反馈机制等三个层面对我国多科性高校学术组织改革提出了建议。
高校学术组织设置原则与多科性高校学术组织改革
【摘 要】
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文章通过分析讲座、教研室，研究所、系，学院、学部，学群（学部）、研究中心等高校主要的学术组织的起源与特点，讨论高校学术组织的设置原则，从组织设置、职能分配和协调反馈机制等三个
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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上海市教育科研规划项目“基于国际比较视角的大学治理结构研究” 编号：B08043）的阶段性成果.
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