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随着课程改革的不断深入,以学生为本的教学理念已深入人心,促进了学生的更好发展。对于初中生而言,家校合作可以有效地促进学生的发展,使学生养成良好的学习习惯。因此,有必要在初中教育教学中开展家校合作,教师应积极与家长沟通、合作,了解学生的发展。基于此,本文就初中教育教学开展家校合作的现状、问题与对策开展探究与分析。