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【摘 要】
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口语交际在小学语文中占有重要地位。我们要遵循儿童心理和语言发展的规律，努力营造和谐氛围，提高学生口语交际兴趣，激发学生的表达欲，从而提高学生口语交际能力。
【机 构】
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福建省泉州市泉港区涂岭邱后小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年3期
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