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在新课程背景下，开展探究性教学活动是形势所趋。探究性教学既是对教师教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。要成功实施探究性教学，教师除了要掌握基本的操作方法与技能外，更要深切领悟探究性教学的精神内核。
新课程背景下探究性教学及其在数学课堂的实施
【摘 要】
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在新课程背景下，开展探究性教学活动是形势所趋。探究性教学既是对教师教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。要成功实施探究性教学，教师除了要
【机 构】
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漳州教育学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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