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目前的课堂教学中,仍有这样的现象:教师不放心,讲得多;教师不放手,牵得多。教师对学生获取知识的思维过程的展开,到底能否替代学生自己的活动?答案是:不能。
鼓励学生独立思考
【摘 要】
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目前的课堂教学中,仍有这样的现象:教师不放心,讲得多;教师不放手,牵得多。教师对学生获取知识的思维过程的展开,到底能否替代学生自己的活动?答案是:不能。
【机 构】
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江苏东台师范附属小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1999年11期
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