【摘 要】
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在分析高职会计专业人才培养模式改革存在问题的基础上，指出了人才培养模式改革的关键点，构建了高职会计专业“1234”交融并进式人才培养模式，并从校企合作的制度建设、专业课程
【基金项目】
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山东省职业教育教学改革研究项目“会计电算化专业‘1234’交融并进式人才培养模式的构建与探索”(2015170)成果
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在分析高职会计专业人才培养模式改革存在问题的基础上，指出了人才培养模式改革的关键点，构建了高职会计专业“1234”交融并进式人才培养模式，并从校企合作的制度建设、专业课程体系构建、实践教学体系构建、素质教育体系构建以及“双师型”师资队伍建设等方面，提出了推进会计专业“1234”交融并进式人才培养模式改革的主要措施。
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