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面对高等教育和医学教育国际化的挑战,医学院校需要培养大批具有专业背景、掌握专业学术英语运用能力的国际化人才。本文在梳理学术英语课程内涵及研究特点的基础上,以某医科院校为例,从课程目标、教材设置、教学模式和教学实践等几个方面探讨学术英语(医学)课程的构建与实践,并提出了进一步完善课程建设的建议。
医学院校专业学术英语课程构建与实践
【摘 要】
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面对高等教育和医学教育国际化的挑战,医学院校需要培养大批具有专业背景、掌握专业学术英语运用能力的国际化人才。本文在梳理学术英语课程内涵及研究特点的基础上,以某医科
【机 构】
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南京医科大学
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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江苏省社科应用研究精品工程外语类一般项目“‘金课’建设背景下专业学术英语课程的校本化构建与实践”(19SWB-030)阶段性研究成果
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