【摘 要】
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初中道德与法治这门课程的设立是为了培养学生行为品德、思想意识、法律素养、人格修养.在新课改的大背景下,增加了初中各科学习的要求,道德与法治学科教学的要求也随之提高,
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初中道德与法治这门课程的设立是为了培养学生行为品德、思想意识、法律素养、人格修养.在新课改的大背景下,增加了初中各科学习的要求,道德与法治学科教学的要求也随之提高,再加上初中生正处于青春期,情绪极易产生波动,易受到外界因素影响,教师需要格外注意整个教学过程.因此,合理把握教学最佳时机、积极教学相关内容、引导学生健康成长是教师需要做到的.教师应该在教学过程中不断进行探究式学习,使应试教育的不良影响得到摆脱,并且要按照新课程改革的指引来创新教学方式,形成全新的学习模式.
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