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2010年4月，我们来到贵州省凯里市从江县雍里乡，留下了七天支教的足迹。七天，在人的生命里或许不算什么，但这七天对我们弥足珍贵。这一次支教，像生命中的一次急速转弯，让我看见了一道不一样的风景。
启程
2010年4月9日，我背上装备齐全的宝蓝色登山包，怀着一点点激动、一点点担心，登上西去的火车。火车跑了一天，我知道我们已经接近了目的地。
下了火车，我们坐上从凯里到从江的客车。车在群山中盘旋。车窗外，不是江南朦胧的烟雨里清秀的小巷，而是炊烟袅袅的落日里精巧但破旧的楼亭。看着在车站里卖报的或者是在盘山公路的转角处摆笋的小男孩，我沉默了。尽管他们还那么小，但是已经预支了明天。
八小时后，我们下了火车，登上小面包车。在两小时的颠簸后，我们終于到达了那个地图上也找不到的地方——归林。
初遇
原先只存在于照片中的学校变得鲜活起来，毫无保留地扑入我的视线。孩子们在球场上打球，迸发出青春的能量，原本安静的画面也仿佛放出耀眼的光芒。我笑着向他们打招呼，而他们则露出腼腆的、干净的笑容，或是好奇地沉默不语，然后转过头去。
在学校对面的小卖部里，一个小男孩在些许的徘徊后露出一丝期待的微笑，以一种小孩的方式邀请我：“来我们家吃饭吧。”他们都是这样的人，淳朴得像沾着露水的鲜花，会给你最好的一切，仅仅因为喜欢你。这里的人，不论是路上的司机、小卖部的老板娘，还是各族的长辈，都让我有一种绵绵不断的感动，后来，我发现那是一种叫做真诚的东西，一个在现在所谓的文明社会里的稀罕品。那个夜晚，我安然入睡，宛如走进桃花源。
音乐
第一堂课，是给六（2）班上音乐课。我们走上楼梯，向右拐，在一扇少了一半的木门后面，第一次被几十束目光好奇地打量着。我们的开场白是以《明天会更好》开启的，热烈的掌声响起来，明亮的眼神闪着光芒，仿佛有一种特殊的气氛漂浮在看不见的空气中，浸入所有人的毛孔，最后在血液里建立起与一个陌生人的亲缘关系——我不仅仅是个老师，还是一个姐姐。我听见自己声音里的自信，他们声音里的认真。谁能说口口相传不是一种最高的境界呢？它让我们回归到音乐本身。考虑再三，我们为他们选了《阳光总在风雨后》。很励志的歌词，很合适的时间和地点，还有很合适的孩子。
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。虽然曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头……”出乎意料的是，有个孩子突然哭了。这样的状况让我们措手不及，不知道如何开口。我说，我跟你一起唱吧。打开她记满歌词的日记本，虽然偶尔有些错别字，但她勇敢地抹干眼泪，大声地唱着：“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方……”后来她告诉我，每当看到一些好的歌词时，她总是会那么感动，然后就情不自禁地哭。而我，却永远记住她颤抖却美丽的声音。每一首歌的背后都有一道美丽的风景，而我们，有时是看风景的人，有时是在风景里的人。
有次，当我们偶然经过教室的门口，响亮的声音透过墙透过窗传来，狠狠地敲击着心里最柔软的地方：“……阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直陪在你的左右。”停下脚步，伫立在门口，好像整个世界都明亮了。
课堂
整整齐齐地坐在破旧的教室里，他们眼中那种渴望的目光，是那样炽热和迫切。他们像是要把我们的每一句话、每一个动作记录下来。我们告诉他们中国是什么样子，告诉他们北京和从江的位置；我们用最简单的语言讲中国历史，告诉他们那些很久很久以前发生的事；我们在黑板上写出一个个数理公式，告诉他们造飞机和卫星都是靠它们打的基础；我们给他们讲他们从没有听过的英语，告诉他们有很多很多不同的声音在这个世界上。这些对他们来说那么陌生，也许未来永远不会出现在他们的生命里。尽管他们也清楚这一点，但是他们还是那么虔诚，那么渴望。
在他们的笔记本里，写着密密麻麻的小字。这是我们备课的内容。也许以后，他们看到这些笔记，会燃起对知识的怀念，对智慧的渴望，那远方的我一定会微笑的。
离别
那个心里念叨着的日子一点儿一点儿走近了。它伸出强有力的双手，竟要拽着我们走了。干旱的贵州罕见地下起了雨。他们陆陆续续地来了，手里提着大袋小袋的鱼、酸肉或是糯米饭，在叮嘱完我们后又低下头去。还有人将早起新煮的彩蛋放进手编的珠袋里，然后小心翼翼地套到我们的脖子上。
一个小时过去了，雨开始越下越大。也许老天爷不让我们走。已经记不清第一滴眼泪是谁落下的，天空变得灰沉沉的。时间并不因此停下脚步，我们的车来了。一群孩子沿着我们来时的路缓慢地向外走着，我们走在他们中间，显得有点突兀。不知是谁起的头，旋律在耳边响起：“这些年，一个人……”接下来，就是一片哽咽声。我只能抱着他们，说着“不哭，不哭”。除了这些毫无用处的“不哭”，我已说不出话来——原来语言有时也可以这么匮乏！也许，离开后我们再不会回来；也许，我们回来时再看不到他们；也许，再次看到他们时已物是人非……可是我真心希望，这一段短暂的相逢，能够些许改变他们的人生轨迹。
这个世界或许很不公平，而我想教给他们的是不论怎样都不应该迷失自我，要有梦想，在梦想中成长。“我的梦想，伴着笑容而坚强。大声地歌唱，飞过辽阔的海洋。”这也是他们教给我的。
【曹蕾，北京外国语大学法学院学生】
责任编辑/刘烨
启程
2010年4月9日，我背上装备齐全的宝蓝色登山包，怀着一点点激动、一点点担心，登上西去的火车。火车跑了一天，我知道我们已经接近了目的地。
下了火车，我们坐上从凯里到从江的客车。车在群山中盘旋。车窗外，不是江南朦胧的烟雨里清秀的小巷，而是炊烟袅袅的落日里精巧但破旧的楼亭。看着在车站里卖报的或者是在盘山公路的转角处摆笋的小男孩，我沉默了。尽管他们还那么小，但是已经预支了明天。
八小时后，我们下了火车，登上小面包车。在两小时的颠簸后，我们終于到达了那个地图上也找不到的地方——归林。
初遇
原先只存在于照片中的学校变得鲜活起来，毫无保留地扑入我的视线。孩子们在球场上打球，迸发出青春的能量，原本安静的画面也仿佛放出耀眼的光芒。我笑着向他们打招呼，而他们则露出腼腆的、干净的笑容，或是好奇地沉默不语，然后转过头去。
在学校对面的小卖部里，一个小男孩在些许的徘徊后露出一丝期待的微笑，以一种小孩的方式邀请我：“来我们家吃饭吧。”他们都是这样的人，淳朴得像沾着露水的鲜花，会给你最好的一切，仅仅因为喜欢你。这里的人，不论是路上的司机、小卖部的老板娘，还是各族的长辈，都让我有一种绵绵不断的感动，后来，我发现那是一种叫做真诚的东西，一个在现在所谓的文明社会里的稀罕品。那个夜晚，我安然入睡，宛如走进桃花源。
音乐
第一堂课，是给六（2）班上音乐课。我们走上楼梯，向右拐，在一扇少了一半的木门后面，第一次被几十束目光好奇地打量着。我们的开场白是以《明天会更好》开启的，热烈的掌声响起来，明亮的眼神闪着光芒，仿佛有一种特殊的气氛漂浮在看不见的空气中，浸入所有人的毛孔，最后在血液里建立起与一个陌生人的亲缘关系——我不仅仅是个老师，还是一个姐姐。我听见自己声音里的自信，他们声音里的认真。谁能说口口相传不是一种最高的境界呢？它让我们回归到音乐本身。考虑再三，我们为他们选了《阳光总在风雨后》。很励志的歌词，很合适的时间和地点，还有很合适的孩子。
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。虽然曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头……”出乎意料的是，有个孩子突然哭了。这样的状况让我们措手不及，不知道如何开口。我说，我跟你一起唱吧。打开她记满歌词的日记本，虽然偶尔有些错别字，但她勇敢地抹干眼泪，大声地唱着：“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方……”后来她告诉我，每当看到一些好的歌词时，她总是会那么感动，然后就情不自禁地哭。而我，却永远记住她颤抖却美丽的声音。每一首歌的背后都有一道美丽的风景，而我们，有时是看风景的人，有时是在风景里的人。
有次，当我们偶然经过教室的门口，响亮的声音透过墙透过窗传来，狠狠地敲击着心里最柔软的地方：“……阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直陪在你的左右。”停下脚步，伫立在门口，好像整个世界都明亮了。
课堂
整整齐齐地坐在破旧的教室里，他们眼中那种渴望的目光，是那样炽热和迫切。他们像是要把我们的每一句话、每一个动作记录下来。我们告诉他们中国是什么样子，告诉他们北京和从江的位置；我们用最简单的语言讲中国历史，告诉他们那些很久很久以前发生的事；我们在黑板上写出一个个数理公式，告诉他们造飞机和卫星都是靠它们打的基础；我们给他们讲他们从没有听过的英语，告诉他们有很多很多不同的声音在这个世界上。这些对他们来说那么陌生，也许未来永远不会出现在他们的生命里。尽管他们也清楚这一点，但是他们还是那么虔诚，那么渴望。
在他们的笔记本里，写着密密麻麻的小字。这是我们备课的内容。也许以后，他们看到这些笔记，会燃起对知识的怀念，对智慧的渴望，那远方的我一定会微笑的。
离别
那个心里念叨着的日子一点儿一点儿走近了。它伸出强有力的双手，竟要拽着我们走了。干旱的贵州罕见地下起了雨。他们陆陆续续地来了，手里提着大袋小袋的鱼、酸肉或是糯米饭，在叮嘱完我们后又低下头去。还有人将早起新煮的彩蛋放进手编的珠袋里，然后小心翼翼地套到我们的脖子上。
一个小时过去了，雨开始越下越大。也许老天爷不让我们走。已经记不清第一滴眼泪是谁落下的，天空变得灰沉沉的。时间并不因此停下脚步，我们的车来了。一群孩子沿着我们来时的路缓慢地向外走着，我们走在他们中间，显得有点突兀。不知是谁起的头，旋律在耳边响起：“这些年，一个人……”接下来，就是一片哽咽声。我只能抱着他们，说着“不哭，不哭”。除了这些毫无用处的“不哭”，我已说不出话来——原来语言有时也可以这么匮乏！也许，离开后我们再不会回来；也许，我们回来时再看不到他们；也许，再次看到他们时已物是人非……可是我真心希望，这一段短暂的相逢，能够些许改变他们的人生轨迹。
这个世界或许很不公平，而我想教给他们的是不论怎样都不应该迷失自我，要有梦想，在梦想中成长。“我的梦想，伴着笑容而坚强。大声地歌唱，飞过辽阔的海洋。”这也是他们教给我的。
【曹蕾，北京外国语大学法学院学生】
责任编辑/刘烨