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本文就互动教学较传统教学的优势,从新型师生关系、学生心理状态以及培养学生数学思维能力等方面,提出了几点关于小学高年级数学课堂教学中如何应用互动教学的建议。
互动教学在小学数学高年级教学中的应用探讨
【摘 要】
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本文就互动教学较传统教学的优势,从新型师生关系、学生心理状态以及培养学生数学思维能力等方面,提出了几点关于小学高年级数学课堂教学中如何应用互动教学的建议。
【机 构】
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山东省邹城市第二实验小学教育集团峄山路小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年16期
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