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动画能把看不见、摸不着、讲不清的抽象概念和科学理论,以简洁概括的手法加以形象化,它能弥补实物画面在揭示事物本质特性等方面的不足。所以在多媒体课件中制作动画的目的是要把那些教学内容中不易表达的、看不清的或无法用实景来表达的情景,借助于动画制作使学生便于接受、便于领会的视觉形象。它是课件设计的重要组成部分。