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使民族地区文化产业管理专业人才培养契合社会实际需求,实现“社会适用、企业需要、政府认可、学生满意”的人才培养目标,是专业建设成败的关键.根据“项目驱动”的培养理念,在实践教学中强调将“从活动中学”和“从经验中学”相结合,将“任务驱动”和“项目驱动”相结合,注重“授之以渔”,突出对学生实际操作能力的培养,是在实际应用中探索出来的有效的实践教学路径.