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随着社会的发展，大学生的应用写作能力受到社会各界的普遍关注。然而在很多高等院校，应用写作教学却存在诸多问题。学生的应用写作知识贫乏，应用写作能力极为欠缺，与社会需求相去甚远。因此，高等院校在应用写作教学方面需加大力度，引导学生认清学习应用写作的重要意义。并从教学方法、实践训练、教学手段、教学评价等方面入手，全面提高应用写作的教学质量，培养学生的应用写作能力。