【摘 要】
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学校教学管理要重视校本教研,依托常规管理,拓宽校本教研思路,为全面提升教学质量搭好平台。通过细抓常规管理,强化教学过程性研究;实抓教师业务能力培训,重视推进课程校本化
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学校教学管理要重视校本教研,依托常规管理,拓宽校本教研思路,为全面提升教学质量搭好平台。通过细抓常规管理,强化教学过程性研究;实抓教师业务能力培训,重视推进课程校本化建设;发挥科研引领作用,进一步提升学生综合素质和学校教学文化新内涵。
School teaching management should pay attention to school-based teaching and research, relying on conventional management, broaden school-based teaching and research thinking, to improve the quality of teaching to build a comprehensive platform. By focusing on routine management, teaching process research should be strengthened. Teachers should be trained on their professional abilities and emphasis should be put on promoting school-based curricula. They should play a leading role in scientific research and further enhance the overall quality of students and the new connotation of school teaching culture.
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