“秒的认识”教学设计及评析

• 作 者: 吴晓秋 周新高
• 机 构: 安徽省绩溪县实验小学,
• 出 处: 中小学数学(小学版)
• 发表日期: 2009年Z1期
• 关键词: 时间单位 知识的巩固 时间观念 情感基础 学习活动 直观感受 小提琴独奏 爱国主义教育 自主建构 小提琴演奏

一、教学设计思路时、分、秒是时间单位的一部分,“秒的认识”一课是在学生认识了时间单位时与分的基础上进行教学的。三年级学生对秒的知识在日常生活中虽已有不少

First, the teaching design ideas, minutes and seconds are part of the time unit, “second understanding ” lesson is a student in the understanding of the time unit when and on the basis of teaching. Third-year students have a lot of knowledge of the second life in daily life