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群文阅读理念走进我国教育界也不过是不到十年的时间,尚处于起步阶段,也是一线语文教师研究的主要课题之一。所以,在初中语文阅读教学中,教师要针对同一个议题,选择多个文本来引导学生进行探索性阅读,并鼓励学生在对比阅读思考中提高阅读鉴赏能力,同时也为学生更好地理解文本各方面的知识打下坚实的基础。
群文阅读活动在初中语文教学中的开展
【摘 要】
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群文阅读理念走进我国教育界也不过是不到十年的时间,尚处于起步阶段,也是一线语文教师研究的主要课题之一。所以,在初中语文阅读教学中,教师要针对同一个议题,选择多个文本
【机 构】
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陕西省咸阳市武功县游凤九年制学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年17期
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