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在数学问题解决中实施合作学习有其相应的理论基础和支持机制,同时还能减轻学生的学习焦虑、改变传统的课堂环境,本文就上述可行性做了一定的探讨,并指出了几个应注意的问题.
数学问题解决中实施合作学习的可行性
【摘 要】
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在数学问题解决中实施合作学习有其相应的理论基础和支持机制,同时还能减轻学生的学习焦虑、改变传统的课堂环境,本文就上述可行性做了一定的探讨,并指出了几个应注意的问题.
【机 构】
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贵阳学院数学系
【出 处】
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安庆师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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