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“协同教育”是协同理论在教育领域应用而形成的新的教育理论。以信息管理与信息系统专业为例,主要研究通过任课教师和辅导员在课堂、实训、社会实践等多方面的协同教育,双师作用实现“德业融合”,培养具有职业品行素质和行业领域知识的技能型人才。
高校“德业融合”协同教育方式的探索——以信息管理与信息系统专业为例
【摘 要】
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“协同教育”是协同理论在教育领域应用而形成的新的教育理论。以信息管理与信息系统专业为例,主要研究通过任课教师和辅导员在课堂、实训、社会实践等多方面的协同教育,双师
【机 构】
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电子科技大学成都学院
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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本文为四川大学生思想政治教育研究中心项目,项目编号:CSZ17081
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