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自从实旌新课标以来．教学从形式到内容都有较大的改变。这样的改变对于教师来说是一个巨大的挑战。教师要及时更新传统观念，树立开放新颖的教学意识，转变自身角色。
初中生学习数学的主动性培养
【摘 要】
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自从实旌新课标以来．教学从形式到内容都有较大的改变。这样的改变对于教师来说是一个巨大的挑战。教师要及时更新传统观念，树立开放新颖的教学意识，转变自身角色。
【机 构】
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青龙满族自治县隔河头总校
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年8期
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