基于育人目的分析细胞生物学课程思政体系建设

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本文简要分析了细胞生物学融合课程思政教学法的重要意义,以育人为教学目标,以细胞生物学为课程视角,梳理了课程思政教学流程、设计了课程思政教学体系:案例教学法、充分使用智慧教学工具、小组交流、文献借鉴、竞赛活动、思政评价等,以A学校实践教学为研究视角,确定课程思政的可行性,助力细胞生物学教学发展,全面融合思政开展教学工作.
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