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2010年9月，瀛山学校迎来一个特殊的学生，复杂型先心病患儿周春艳，该生因家庭困难无力医治，生命随时可能终结，母亲为完成孩子最后的心愿，将孩子送至学校读书。黄静了解情况后，急忙赶到周春艳家走访，映入眼帘的是破烂不堪的小土房，没有一件像样的家具，家徒四壁。黄静耐心聆听着这个坚强“陪读母亲”的无奈和孩子对生的渴求。内心深处被猛烈触碰，她想做点什么。