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本文探讨了构建初中科学高效课堂的设计思路,包括：以＂异＂为本,以人为本的设计课堂;以＂情＂为本,调动学生学习积极性;以＂自＂为本,提高学生学习主动性;以＂练＂为本,多元化设计学生作业。本文拟围绕初中科学课堂高效课堂构建开展探讨,旨在形成一套较为有效的授课模式,为提高初中科学课堂教学效率,构建新时期高效课堂提供更多的参考。