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可编程序控制器实验教学中。培养学生的实验技能和综合应用能力是重点。为实现此目标，实验教学应以设计性实验为主，以有价值的工程应用实例作为教学内容的主线；采取实验内容、实验指导、最新技术、实验元器件、实验室开放的模式；实验教学考核突出动手能力和应用能力，采取平时实验＋实验报告＋期终理论笔试＋期终实践技能＋创新加分的考核方式。